M-Learning

Αυτό το ιδεόγραμμα το δημιούργησα για να παρουσιάσω τα κύρια χαρακτηρηστικά της "Κινητής Μάθησης" - Mobile Learning.

Αναλυτικά, οι κινητές συσκευές διαθέτουν µια σειρά από χαρακτηριστικά που τις καθιστούν ελκυστικές για την εκπαίδευση, όπως:

•  προσφέρουν τη δυνατότητα για ubiquitous ("πανταχού παρόν") computing
• είναι κάθε µορφή µάθησης που πραγµατοποιείται χωρίς ο εκπαιδευόµενος να χρειάζεται να βρίσκεται σε προκαθορισµένα σηµεία
• αξιοποιεί τις δυνατότητες που προσφέρουν οι ασύρµατες φορητές τεχνολογίες και συσκευές
• προσφέρουν πρόσβαση σε πληροφορίες και προωθούν την ανάπτυξη του ψηφιακού αλφαβητισµού (information literacy)
• προσφέρουν δυνατότητες για ανεξάρτητη µάθηση (independent learning)
• διευκολύνουν τα άτοµα µε ειδικές ανάγκες (Savill-Smith & Kent, 2003). 
• κοινωνική διαδραστικότητα (social interactivity): η ανταλλαγή δεδοµένων και η συνεργασία µε άλλους εκπαιδευόµενους µπορεί να συµβεί πρόσωπο- µε-πρόσωπο
• ευαισθησία στο γενικότερο πλαίσιο της µάθησης (context sensitivity): οι κινητές συσκευές µπορούν και να συγκεντρώσουν αλλά και να απαντήσουν σε πραγµατικά ή προσοµοιωµένα δεδοµένα που είναι µοναδικά για την παρούσα θέση, περιβάλλον και χρόνο 
• συνδεσιµότητα (connectivity): είναι δυνατή η δηµιουργία ενός τοπικού δικτύου µε τη σύνδεση κινητών συσκευών σε συσκευές συλλογής δεδοµένων, σε άλλες συσκευές, ή σε ένα κοινό δίκτυο
• ατοµικότητα (individuality): η βοήθεια που παρέχεται για περίπλοκες δραστηριότητες µπορεί να προσαρµόζεται στον εκάστοτε µαθητευόµενο (Klopfer et al, 2002).

Οι πηγές που χρησιμοποιήθηκαν αναφέροντε στο ιδεόγραμμα. Για την δημιουργία του ιδεογράμματος χρησιμοποιήθηκε το https://www.lucidchart.com/ .